Metodología

El proceso metodológico utilizado para el desarrollo del proyecto incluye los 3 componentes descritos a continuación:

• Elaboración de un diagnóstico de la lectura y el libro orientado a servir de antecedente para las instancias participativas y la redacción de la política. Esto se construyó a partir una revisión documental, de estadísticas y bibliografía especializada, así como del levantamiento de ocho (8) entrevistas semi-estructuradas a actores claves del sistema, así como un taller participativo con equipos del Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas (SNBP) y de los Planes Regionales de Lectura.
• Diseño e implementación de una metodología participativa, que incluyó la realización de un plenario abierto de carácter nacional con más de 200 participantes en noviembre de 2021, 32 mesas regionales (2 sesiones por región) y 18 mesas de ámbito (3 sesiones por ámbito de política pública). Debido a la pandemia, estas actividades se realizaron de manera virtual a través de la plataforma Zoom, registrándose en torno a 100 horas de trabajo. En paralelo a estas actividades, se lanzó una consulta ciudadana donde se recibieron 782 respuestas.
• Sistematización y síntesis de la información obtenida en las instancias participativas y presentación de una propuesta de principios, objetivos, ámbitos de acción, medidas e instancias de seguimiento para la política.

Resultados

A partir de los componentes descritos en la metodología, el proyecto generó como resultado una propuesta de política de lectura, libro y bibliotecas, que incluyó una sección de antecedentes, una declaración de principios de política, así como una serie de ámbitos e iniciativas a ser implementadas en el periodo de la próxima política.

A partir del estudio elaborado, el día 6 de abril de 2023 el Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio realizó el lanzamiento de la nueva “Política de la Lectura, el Libro y las Bibliotecas” para el periodo 2023-2028.

Para descargar el documento de política pública puedes hacer click aquí.